４・５・６年生の表現は、グラウンドでの練習段階に入っています。

　今日、私が見たときには、「待っているときは、左ひざを立てるんだよ」と、6年生の子の声がかかり、入場から練習が始まるところでした。子供たちは、音楽が鳴ると手を叩きながら自分の位置に移動し、覚えたダンスを踊っていました。今までと違って、今日はリボン（はちまき）を両手につけ踊っていました。

　振り返りの場では、「はちまきを初めて使ったけど、すごくきれいだった」「リボン（はちまき）を（手に）つけることにしてよかった」などの声が聞こえてきました。

　このリボン（はちまき）は、それぞれの子が自分で選んだ色のものを手につけているそうです。リボン（はちまき）をつけたことで、子供たちの気持ちがさらに盛り上がってきているようでした。