2024年度そうわ日記

　生きものが大好きな４年生の子どもたち。

　４月に理科の学習で生き物や植物の様子を調べたときに出会った2匹のトカゲ「ピッピ」と「ペッペ」と、カナヘビ「ポッポ」の３匹のお世話をがんばっています。 

　校庭のミカンの木にいた、アゲハの幼虫も飼っていました。見つけた時には、もうすでに大きく成長していたので、ミカンの葉をあげていると、あっという間にさなぎになりました。そして、今朝、ついにさなぎから出てくる様子を見ることができました。 とてもきれいで大きな羽のアゲハチョウでした。

「羽を乾かすのに１時間はかかるから、そっとしておこう」「モンシロチョウと違って大きいね」

「出てきたときに水が出ているけど大丈夫かな」と大興奮でした。

　校長先生とS先生が教室に駆けつけてくださり、一緒に素晴らしい瞬間を見守ることができました。

　４時間目の授業を始める時に、羽を広げ跳ぶ練習をしているアゲハチョウを見て、「もう大丈夫だね。逃がしてあげよう」と声があがり、

「がんばれー！」「また遊びに来てね！」と、みんなでアゲハチョウを見送りました。

　貴重な瞬間に出会うことができ、生き物から大切なことを学ぶことができました。（AB）

　昨日（５月29日（水））の児童下校後、教職員でサツマイモ畑に電気柵を設置しました。 電気柵は、柵に触れた動物に電気ショックを経験させて、動物の警戒心を増加させ、柵に近寄り難くさせるためのものです。

　相和地区には、イノシシ、シカ、ハクビシ、タヌキなど様々な動物がすんでいます。過去には、学校で育てていたサツマイモを食べられてしまったこともあったそうです。

　電気柵の効果を得て、今年もたくさんのサツマイモが収穫できることを願うばかりです。

　本日、１年生のところへ、かわいい訪問者が現れました。相和幼稚園の年長の子供たちでした。６月13日（木）に相和幼稚園で開催するカレーパーティーの招待状を渡しに来たのでした。 　

　１年生の子供たちは、一生懸命伝える年長児たちの話をしっかり聞いていました。

　担任のF先生が、「何の招待なのかな」「いつあるのかな」と問うと、「カレーパーティー」「６月１３日」と、１年生はしっかり答えていました。 　

　１年生とともに、この日が来るのが楽しみです。

　「チョウを育てよう」の学習では、モンシロチョウとアゲハチョウを育てています。授業では、幼虫の体の仕組みについて観察しました。「幼虫は足が何本あるかな。」「前足の6本はつめの形をしているね。」「幼虫の後ろ足は、吸盤のように吸い付いてくるね。」など、実物を見ながらたくさんの発見をすることができました。幼虫の足は全部で16本あり、そのうち、前足6本は成虫の足に変化し、残りの後ろ足は、さなぎになった時に退化するそうです。

　子供たちは、幼虫をシャーレに入れて下からのぞくように足の吸盤の様子を観察したり、自分の腕にのせて吸い付く感じを味わったりしながら、意欲的に観察をしました。これから幼虫は黄緑色のさなぎになり、成虫になるのを待ちます。チョウになるのが楽しみです。(DI)

　先日より、今年度の新体力テストが行われています。例年同様、２日間に分けて種目ごとに計測を行い、自分自身の体力、運動能力の現状について子供たちが知る機会です。また、自分の体力、運動能力の成長や変化を知ることで、運動への親しみや関心をもち、生涯スポーツの素地を養うことも、新体力テストの目的です。

　さて、先日行われた種目は「シャトルラン」です。全国、神奈川県全体をみても、相和っ子たちのシャトルランの記録の数値は高く、相和の強みの一つです。今回も子供たちはとても張り切っており、「去年の記録を超えるぞ！」「今年は◯◯回を目指そう！」と、一人一人が目標をもって臨んでいました。

　本番では、３・４年、２・５年、１・６年がペアとなり、互いに計測し合ったり、大きな声で応援しあったりしていました。誰かと競うのではなく、自分の限界に真剣に挑む姿。また、そんな仲間を声援で後押しする姿。とても素敵な子供たちの姿をたくさん見ることができました。（KN）

↓  初めてのシャトルランで一生懸命走る１年生。