2025年3月の記事一覧

　理科では、磁石の性質やはたらきについて学習しています。前時の実験から磁石には強い磁石と弱い磁石があることが分かりました。次に、磁石が鉄を引き付ける力について考えました。

　「磁石にクリップを近づけたら、どこに付くかな？」と聞くと、「端につく」「全体につく」など、クリップが付く様子を予想しました。私が驚いたのは「N極の方が強い？」「棒磁石よりU型磁石の方が弱い？」「極の境目はどこ？」など、これまでの実験を生かして、子供たちが発想を豊かにして考えていることでした。
　実験では、棒磁石にクリップを近づけてN極とS極についたクリップの数を数えて比べました。また、磁石にクリップが吊り橋のようにたくさん付いた様子から「磁石の端が極となって鉄を引き付けていること」や「クリップ同士が磁化によって引きつけ合っていること」など、科学的なものの見方につながりました。
　これからも、子どもたちの関心や気付きを大切にして、思考がつながる学習を進めたいと思います。(DI)